社会、総合的な学習の時間などで活用できる新聞のワークシートを作成しました。縦書き、横書き用意していますので、下記よりダウンロードしてご利用ください。
新聞 縦書き 太字・細字
中学年向けに太字罫線のものと、高学年向けに細字罫線のものを作成しました。
新聞 横書き 太字・細字
新聞づくり 指導のポイント
・見出しを工夫させる。
新聞の記事の小タイトルのような役目をする、「見出し」。魅力的な見出しを書くことで読み手をひきつけることができます。中学年ぐらいであれば、見出しをきちんと書くことから指導して、徐々に文言を工夫できるように声かけを行うと良いと思います。
・写真、イラストをいれる。
今回は写真やイラストのスペースをもうけていませんが、上から紙を貼ったり、囲ったりしてイラストや写真のスペースを作るのがおすすめです。私が担任の際は、写真を何枚か印刷して、子どもに自由に選ばせて使わせていました。
・記事の配置を工夫させる。(わりつけ)
縦書きの新聞であれば、記事3つであれば配置がしやすいようになっており、最初の新聞づくりの学習におすすめです。記事をどこにどう配置するかによって、読みやすさが変わってきます。高学年であれば、自分で囲って新聞の配置を工夫することもできるでしょう。
ぜひ、新聞づくりの学習にご利用ください。
参考資料
NHK for school
「新聞作りの技 〜レイアウトを考える〜」
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005320354_00000
「新聞づくりに役立つ技 〜記事に必要な5W1H〜」
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005320353_00000
「新聞づくりの技 〜誤字・脱字を直そう〜」
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005320372_00000
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